地轴是一根通过地心和地球的南极与北极的轴，它与地球的赤道面相垂直。（）
所谓“地埋纬度”是指A.地球上某点的法线与赤道面的交角B.地球上某点和地心连线与赤道面的交角C.地球椭圆子午线上某点和地心连线与赤道面的交角D.某点在地球椭圆子午线上的法线与赤道面的交角
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地球纬度是()。A.某地的法线与赤道面的夹角B.某地与地心的连线与赤道的夹角C.地球椭圆子午线上某地和地心连线与赤道的夹角D.某地椭圆子午线上的法线与赤道面的夹角
阅读关于“地球仪”的图文资料，按要求完成教学设计任务。 材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准要求：“运用地球仪．说出经线与纬线、经度与纬度的划分。” 材料二某版本教科书中关于“地球仪”的部分内容。 地球的模型——地球仪地球太大了．为了便于看到它的全貌．人们仿照地球的形状。按照一定的比例把它缩小．制作了地球的模型——地球仪(右图)。在地球仪上，人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等j地理事物的位置、形状及名称等。地球仪可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的特征及其分布。 拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的。这根轴代表地轴。事实上，地球并不存在这根轴，它是人们假想的轴。地轴与地球表面相交的两点，叫两极。其中，对着北极星方向的点叫北极，它是地球上的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球上的最南点。 要求： (1)设计本课的教学目标。 (2)设计本课的教学过程(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动等)，并说明设计理由。
国际地球参考系统（ITRS)是一种协议地球参考系统，下列对其定义描述正确的是（）。A、原点为地心，并且包括海洋和大气在内的整个地球的质心 B、长度单位为（Km），并且是在广义相对论框架下的定义 C、Z轴是由地球质心指向1968.0地极原点（JYD）的方向 D、x轴从地心指向格林尼治平均子午面与CTP赤道的交点 E、Y轴与XOZ平面垂直而构成右手坐标系
在地球（）画一个与地轴垂直的大圆圈（赤道平面），使圈上的每一点都和南北两极的距离相等，这个圆圈就叫做赤道。A、北极圈B、中腰C、南极圈D、通过南北极
地球纬度是（）A、某地的法线与赤道面的夹角B、某地与地心的连线与赤道的夹角C、地球椭圆子午线上某地和地心连线与赤道的夹角D、某地椭圆子午线上的法线与赤道面的夹角
地球同步卫星位于地球（）上空A、南极上空B、北极上空C、赤道上空D、地球上空任一点
