掌握讲故事的要点,学会讲故事,能提高沟通效果。下列关于沟通过程如何讲故事的说法,不正确的是()。
安全领导力五项修炼中,对故事思维,下列描述不正确的是?()A.能打动人心的好故事B.只要起作用就是好故事C.讲故事是一种事半功倍的沟通方式D.能够形成正向传播,影响他人的故事
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幼儿阅读=教师讲故事、幼儿听故事并逐渐能够完整地复述故事的过程。()此题为判断题(对,错)。
餐前讲故事是提高婴幼儿进餐兴趣的方法。()
叙事研究仅仅是讲故事和写故事。 ( )
()是育婴员与婴幼儿的沟通技巧之一。A面部表情B拍打C游戏D讲故事
下列关于做报告时,如何讲清楚的策略,不正确的是()。A、做报告时要把观点、论据、逻辑讲清楚B、报告的开头尽量在30秒钟内抓住听众,可以用听众关心的难题开头,可以用故事开头C、报告内容尽量简化,报告结尾要有要求D、报告内容要丰富,做报告必须讲故事,没故事的报告是不成功的报告
如何让听众在15分钟之后还能够维持比较高的注意力呢?可以用视频、图片、讲故事和()。A、游戏B、对话C、讨论D、头脑风暴